С 3D изображения на планетите и спътниците уроците по физика стават интересни и забавни за децата в пернишкото ОУ "Св. Иван Рилски". В него дигиталните иновациите са заменили скучните учебници.

Децата имат комбинирани уроци по химия, физика и биология, за да могат по-лесно да усвояват материала чрез иновациите - тоест микро и макро космоса- от клетката към планетите.

Така те проследяват на живо фотосинтезата или пък правят опити и си обясняват процесите свързано, а не на части. В моето училище няма скука, обясни директорът Бойко Свиленов на първия национален форум за иновации, който прави днес Министерството на образованието и науката.

600 представители на училищата, регионалните управления на образованието, университетите, бизнеса и родителските организации са в “София Тех парк”, за да анализират резултатите от провеждането на програмата за иновативните училища и бъдещото развитие на тези практики у нас.

Всички училища имат възможност да се включат във форума, тъй като дебатите ще се предават на живо на страницата на форума https://conference.ischools.bg, във фейсбук страницата на министерството, както и във фейсбук страницата на "24 часа".

Училището бе представено с клип по врене на панела - "Готово ли е българското училище за промяната?", чийто модератор е Асен Александров, директор на 51 СУ "Елисавета Багряна".

С 25% пък се е вдигнала успеваемостта по математика на учениците от ОУ "П. Р. Славейков" в Бургас, заради технологичния кабинет по математика.

Училището СУ "Козма Тричков" във Враца пък си е поставило амбициозната задача да се въведе час по финансова грамотност в целия образователен процес. Сега там уроците се преподават с видео и различни платформи за 5,6,8 и 9 клас.